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在做题时可以从这几方面来入手,首先,读题目,题目中含有大量的信息,往往揭示诗歌写作的时间、地点、对象、事件、主旨等,是解读诗作的重要切入点。

那今天我们先来看一首她中期的词作——《醉花阴》。

如佳节又重阳的又字,它有再的意思,本来一年一度的的重阳佳节都是全家人团聚,一起登高,赏菊的好日子,但在孤独的词人看来,这个重阳节无疑再一次的勾起了自己对远在他乡丈夫的思念,一个又字包含了词人无尽的伤感和惆怅之情。

拓展提高将本课的两首词改成抒情散文。

不同点:《醉花阴》中的黄花有暗香,可供欣赏,仍不失孤芳自赏的情调和诗酒自适的潇洒。

她极力渲染白天、黑夜的时间都是那样难以打发,以委婉地表达自己对丈夫思念之殷切。

(杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》)愁绪像终南山那样高,那样重,无论压在谁的心上,都不可移动一分一毫。

介绍李清照其人其词1、前期的李清照李清照出身于书香门第,父亲李格非师从苏轼,是著名经史学家;母亲王氏出身名门,也知书善文。

金兵入侵浙东、浙西,清照把丈夫安葬以后,追随流亡中的朝廷由建康(今南京)到浙东,饱尝颠沛流离之苦。

出生于官宦人家的李清照,早期生活优裕,过着无忧无虑的少女生活;结婚后与嫁给赵明诚,与丈夫情投意合,相亲相爱,但也开始有丈夫在外做官、自己独守空家的孤独和寂寞;北宋灭亡后,李清照夫妇仓皇南渡流落江南,公元1129年,赵明诚在建康病故,她后来受过骗,坐过牢,没有子嗣,只身经历了国破家亡的痛苦,晚景凄凉。

前期多描写青少年时期生活,表现出她对大自然的喜爱或对爱情的追求和纯真;后期则主要描写个人遭遇,抒发故国之思,渗透着强烈的爱国主义情怀。

这是明写花,而暗喻岁月流逝,人已衰老、憔悴!最后,又从时间和天气上来写:白日漫长,她独自一人要苦熬苦等才能到天黑,但是到了黄昏时候,又有秋雨点滴作响,这种景象,这时的情绪,,【高二语文《ag体育客户端》优秀教案】**【教学目标】**1、深入研读诗歌,抓住意境,体验情感,渗透对学生诗歌诵读的指导。

解释下列句子中加点词的意思。

**比较阅读,品味词情:****设计意图**1、引导学生通过对意象的内涵的挖掘积累古诗词中常见的意象2、引导学生学会知人论世,结合词人的身世经历把握作者的情感3、引导学生理解李清照词的婉约、含蓄、蕴藉的特点问题设计:1、两首词表达的情感有什么异同?明确:两首词抒发的都是愁绪。

词人把无限伤心赋予了北来的鸿雁。

两人情趣相投,感情深厚,家庭美满幸福。

**【课时安排】**1课时**【教学步骤】****导入**有这样一个人,她是一个独创一格的女人,她既有生当作人杰,死亦为鬼雄的英雄豪气,也有一种想思,两处闲愁的万种柔情,她就是被人称为乱世中的美神的千古才女李易安,万古愁心李清照。

商议毕,便推举某名士讲评。

作者还通过那些意象表达了两种不同的愁绪,请同学们再读两词,选出你喜欢的词句及意象,从深层赏析两词,品味象外之象、景外之景,试用散文化的语言,加入适当的想象和联想,以我开头进行描述。

凉意表面上是因为重阳秋夜,天气转冷,玉枕纱厨,难御风寒;深层次原因是独居家中,没有家庭的温馨,内心感觉到孤独凄凉。

从此,李清照的个人命运也随着国家命运的改变而改变。

《如梦令》(昨夜雨疏风骤)是否属其后期作品尚无定论,但两词的艺术成就却是不容置疑的。

男性代替妇女来表情达意,总归是隔着一层。

D。

夜来清梦好,应是发南枝。

从山东流亡到建康,赵明诚被任命为建康知府,在一次城中叛乱中,赵明诚缒城逃跑,使得李清照对其心灰意冷,并于第二年逃亡江西途中,行至乌江时写下有名的《夏日绝句》,赞项羽讽明诚,赵明诚自感羞愧,心情郁郁,加上沿途风霜劳顿,使赵明诚病倒了。

咏史诗、怀古诗多是对古代人或事的凭吊,或缅怀先贤,追慕古人,或表达自己建功立业的愿望,或倾诉自己生不逢时的感慨,或借古讽今,感叹昔盛今衰。

以前尚可鸿雁传书,现在丈夫已死,家人疏散,就算是有千言万语,也无人可托,无处可传,从而抒发对家乡的`怀念。

这结尾,既是收,又是放;既是对前文的概括,又把诗意推进一层,使通篇余音袅袅,言尽而意不尽,从而扩大并深化了主题。

物是人非事事休,欲语泪先流。

体味词作中的意象和由意象营造的意境,以及词句中凝聚的感情。

莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

《声声慢》中则是满地黄花堆积,憔悴损,不堪摘。

清照很为桂花抱屈,因而毫不客气地批评了这位先贤,说他情思不足,竟把香冠中秋的桂花给遗漏了,实乃一大遗恨。

乍暖还寒时候,最难将息。

这急风,道出了词人无限痛楚抑郁之愁。

后人有《漱玉词》辑本。

加强节奏感。

两首诗都是描写春天的绝句,诗句意境优美,语言清新明丽。

教师引导,前面学的《鹧鸪天·桂花》中,鹧鸪天是词牌名,桂花是题目,词作写的是桂花。

梧桐叶落,细雨霏霏,细雨落在梧桐上,又点点滴滴洒到地上。

下列词句中的修辞方法,与其他三项不同的一项是()A.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎B.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭C.知否?知否?应是绿肥红瘦D.帘卷西风,人比黄花瘦【解析】选D。

明确《醉花阴》的写作背景宋徽宗大观二年重阳节,赵明诚至仰天山罗汉洞观月,流连忘返;李清照独居青州归来堂,重阳赏菊,无人相伴,故作此词,以抒发寂寞无聊之感。

其一,词中对话写的非常巧妙。

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